Yadda Ake Cin Nasara Iyaye

Wadatacce

• Menene haɗin kai?
• Yadda ake hada-hada
• 1. Barin abin da ya wuce
• 2. Mai da hankali ga yaranka
• 3. Sadarwa
• 4. Ka saurara da kyau
• 5. Tallafawa junan ku
• 6. Shirya hutu da hutu
• 7. Rarraba
• Abubuwa 6 da za a guji
• Yadda ake kirkirar tsarin tarbiya
• Yin aiki tare da mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali
• Kulawa da kai
• Takeaway

Menene haɗin kai?

Haɗin kai shine rabon yara ga iyayensu ko kuma iyayensu waɗanda ba su da aure ko kuma suna zama dabam.

Iyaye masu haɗin gwiwa na iya yin saki ko wataƙila ba su yi aure ba. Ba su da wata alaƙar soyayya da juna. Har ila yau ana kiran haɗin gwiwa tare da iyaye.

Iyaye tare ba kawai ke kulawa da kulawa da 'ya'yansu ba, har ma da ba da shawara kan manyan shawarwari game da tarbiyya, gami da:

• ilimi
• kula da lafiya
• karatun addini
• wasu al'amuran masu mahimmanci

Haɗin kai iyaye gama gari ne. Kimanin kashi 60 cikin 100 na yara a Amurka suna rayuwa tare da iyayen da suka haife su. Sauran kashi 40 kuma suna rayuwa ne a cikin yanayi daban-daban, dayawa daga cikinsu sun hada da renon yara.

Karanta don ƙarin koyo game da renon yara, gami da tukwici, abubuwan da za a guji, da ƙari.

Yadda ake hada-hada

Hadin gwiwa tare tsakanin iyaye yana amfanar yara ta hanyoyi da dama.

Binciken da aka buga a cikin Jaridar Interdisciplinary na Aiwatar da Ilimin Iyali ya gano cewa yaran da aka haifa ta hanyar haɗin gwiwa tare da iyayensu suna da karancin matsalolin halayya. Suna kuma kusa da iyayensu fiye da yaran da suka tashi daga iyayen abokan gaba ko kuma iyayensu.

Anan ga yadda zaka kara damar samun nasarar hadin kan iyaye:

1. Barin abin da ya wuce

Ba za ku sami nasarar cin nasara tare ba tare da iyaye idan ba ku da komai sai raini ga tsohonku. Har yanzu kuna iya nuna fushin ku tare da abokai, dangi, ko kuma mai ba da magani, amma faɗin ɗayan mahaifa ga 'ya'yanku.

2. Mai da hankali ga yaranka

Duk abin da ka iya faruwa a dangantakarka a da, ka tuna, ya wuce. Ya kamata hankalinku na yanzu ya kasance kan abin da ya fi dacewa ga yaro ko yaranku.

3. Sadarwa

Kyakkyawan renon yara ya dogara da kyakkyawar sadarwa. Ga wasu jagororin:

• Kasance a bayyane, a takaice, kuma mai mutuntawa. Kada kushe, zargi, zargi, ko yin barazana. Sadarwar ku ta zama ta kasuwanci.
• Kasance mai haɗin kai. Kafin kayi magana, kayi tunanin yadda tunanin ka zai zo. Shin za ku ji daɗin rashin hankali ko kamar zalunci?
• Ci gaba da rubuta sako a takaice. Idan kana aikawa da sako ko aikawa da sakon imel ta hanyar sadarwar ka, ka sanya shi a takaice, mai ladabi, kuma zuwa ga ma'ana. Kafa iyakoki tare da iyayenka kan imel ko rubutu nawa suka dace a rana.
• Sadarwa kai tsaye. Lokacin da kuka shiga cikin mai shiga tsakani kamar mahaifiya ɗaya, kakanni, ko wasu manyan mutane, kuna fuskantar haɗarin abubuwan da za'a bata ku. Hakanan zaka iya sa iyayenka ko iyayenka su ji an ware su.

4. Ka saurara da kyau

Sauran bangaren sadarwa shine sauraro. Don taimaka wa iyayenka su ji kuma su ji, ka yi la'akari da waɗannan:

• Juyowa yayi yana magana.
• Kar ka katse.
• Kafin kayi amfani da lokacinka don yin magana, maimaita kalmomin da iyayenka suka fada, sannan ka tambaya idan ka fahimta daidai. Idan ba haka ba, nemi mahaifi don ya maimaita shi.

5. Tallafawa junan ku

Gane cewa mafi kyawun iyaye sune waɗanda suke aiki tare. Lokacin da kaga ɗayan iyayen sun aikata wani abu da kake so, ka yaba musu. Reinforarfafa tabbataccen abu shine maɓallin keɓaɓɓen haɗin iyaye.

Hakanan, bi dokokin da aka amince da su. Idan kun yarda kan sanya dokar hana fita, lokacin kwanciya, ko iyakantaccen lokacin allo, dole ne yaranku su bi ba tare da la'akari da iyayen da suke tare da su ba, ku bi waɗannan ƙa'idodin lokacin da yaranku suke tare da ku.

6. Shirya hutu da hutu

Hutu da hutu na iya zama lokaci mai wahalan gaske ga iyaye tare, amma sadarwa da tsarawa na iya sauƙaƙa waɗannan lokutan. Anan ga wasu nasihu:

• Bada sanarwa sosai yadda ya kamata.
• Bayar da iyayen ku tare da bayanin tuntuɓar inda za ku kasance.
• Kiyaye yara cikin ayyukan biki da suka saba. Idan kafin rabuwarku yawanci kuna yin Thanksgiving tare da danginku na Kirsimeti tare da tsohon mijinki, kiyaye tsarin yadda yake. Bugu da ƙari, daidaito yana da kyau ga yara.
• Lokacin da baza ku iya raba ranakun hutu ba, gwada sauya su.
• Yi ƙoƙari kada ku shirya hutu a kusa da lokacin da mahaifi ɗaya ke kula da yara.

7. Rarraba

Babu mahaifi da zai ga ido-da-ido, ko suna tare ko basa rabuwa. Lokacin da ba za ku iya yarda da batun ba, gwada ƙoƙarin warware matsalar da za ku iya rayuwa da ita.

Misali, idan kuna tsammanin yana da mahimmanci da gaske yaranku su halarci hidimomin coci lokacin da suke tare da iyayen da ba sa bin addini, ku duba idan iyayenku za su iya zama sanadin sauke yaron a wurin hidimar sannan ku ɗauke su daga baya. Ko kuma wataƙila zaku iya yarda cewa mahaifi ɗaya zai sa yaron ya riƙa zuwa ayyuka a kowane lokaci.

Abubuwa 6 da za a guji

Don iyaye tare da kyau, kiyaye waɗannan jagororin guda shida a zuciya:

1. Kada kuyi magana mara kyau game da iyayenku ga childrena childrenan ku.
2. Kar ka nemi yaronka ya goyi bayansa.
3. Kada ka kiyaye ɗan ka daga iyayen su saboda fushi ko ƙiyayya. Iyakar halattaccen dalili na hana yaro shine don amincin su.
4. Kar a zama ɗanka don “yi rah ”to” a kan iyayen.
5. Kada ku saba da tsarin kula da tarbiyyar yara.
6. Kada a bari alkawura su fadi.

Yadda ake kirkirar tsarin tarbiya

Kafa dokokin ƙasa da bayyana bayyane game da tsammanin zasu taimaka tabbatar da sassauƙan kwarewar renon yara.

Idan shirin da kuka kirkira tun asali baya aiki da kyau, kar ku ji tsoron aiki tare da iyayen ku don daidaita shi kamar yadda ake buƙata. Kuma ka tuna cewa tsarin da ke aiki da kyau lokacin da yaronka ƙarami na iya buƙatar gyara yayin ɗanka ya girma.

Anan akwai wasu maki da zakuyi la'akari dasu yayin haɓaka shirin:

• Ku san lokacin da yaranku ko yaranku za su sauya gida-gida, inda da lokacin da za a ɗauke su, da kuma wane irin halayya ake sa ran kowane gida.
• Shirya tare da iyayenka ko yaranka za su kira ko yi maka saƙon rubutu idan suna tare da iyayen. Idan zasuyi, to saita wani takamaiman lokaci.
• Tabbatar cewa kowa ya fayyace gaskiya game da matsayin kula da yaransa. Misali, kana so ka yarda da duk wani nauyi idan yaronka yana tare da kai. Ko kuma, ku da iyayen ku na iya raba ko kuma ba da wasu ayyukan na yau da kullun, kamar ɗaukar yara zuwa makaranta, sa su zuwa ayyukan ƙaura, da sauransu.
• Bi hanyoyin yau da kullun a kowane gida. Misali, aikin gida karfe 5 na yamma. da lokacin kwanciya karfe 8 na dare, ko babu talabijin a daren makaranta. Yara suna aiki mafi kyau tare da daidaito.
• Yarda kan menene kuma ta yaya zaku horo. Kafa dokokin gida-gida, kamar dokar takaita zirga-zirga da kuma irin ayyukan da za a yi. Nuna gaba ɗaya yayin tilasta su.

Yi shiri don canzawa da daidaita tsarin kula da tarbiyyar yara kamar yadda childrena childrenan ka shekaru da yanayi suka canza.

Yin aiki tare da mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali

Nemi taimako na kwararru idan ka lura da alamun damuwa a cikin ɗanka. Wadannan alamun zasu iya bayyana azaman:

• matsalolin bacci ko cin abinci
• bakin ciki ko baƙin ciki
• sauke maki
• yanayi
• tsoron zama nesa da iyaye
• halayyar tilastawa

Hakanan ku sami taimako idan kuna rikici da iyayenku ko kun sami kanku:

• jin bakin ciki ko damuwa
• sanya 'ya'yanku su zama manzo don ku da iyayen ku
• dogaro da 'ya'yanku don tallafi na motsin rai
• akai-akai bad-mouthing your co-parent

Wane nau'i na maganin da kuka zaɓa zai dogara ne akan shekarun ɗanku, me yasa kuke neman taimakon ƙwararru, da kuma dangantakarku da iyayenku.

Bayan tuntuɓar farko tare da ƙwararren masani, yakamata ku sami damar inganta zaɓuɓɓukanku da kyau. Kuna iya tambayar abokan ku, likitan ku, likitan likitan ku, ko shirin taimakon ku na ma'aikaci don shawarwarin masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali.

Kulawa da kai

Rashin dangantaka da kewayawa na haɗin gwiwa tare tsakanin iyaye na iya haifar da ɗimbin damuwa. Taimakawa kanka ka iya jimre da waɗannan nasihun:

• Yi baƙin ciki ta hanyar magana game da shi tare da abokai masu taimako, dangi, ko kuma mai ba da magani - ba 'ya'yanku ba. Zai iya taimaka ka rubuta abubuwan da kake ji.
• Kar ka keɓance kanka ko ɗora wa kanka laifi game da rabuwar.
• Kafa abubuwan yau da kullun. Zai taimaka muku jin ƙarin iko.
• Bi da kanka ga wani abu mai kyau lokacin da damuwa ta mamaye. Zai iya zama furannin furanni, tausa, ko duk abin da kuke jin daɗi wanda yake da mahimmanci.
• Yi wa kanka kirki. Yarda cewa kuna iya yin kuskure, kuma hakan yayi. Dauke su a matsayin damar koyo kuma ci gaba.

Takeaway

Haɗin kai tare na iya zama da ƙalubale, amma tare da kayan aikin da suka dace za ku iya haɗin gwiwa tare da iyaye cikin nasara. Mabudin hadin kai tsakanin iyaye shine kyakkyawar sadarwa tare da tsohuwar ka gami da tsari mai kyau, tsari mai kyau na tarbiya.

Kamar kowane ɗayan iyaye, ko anyi shi a matsayin ɗaya ko a'a, mai da hankali koyaushe ya kasance akan abin da ya fi kyau ga yaranku.