Shin Shekarun 7 Na Farko na Rayuwa Suna Ma'anar Komai?

Wadatacce

• A shekarun farko na rayuwa, kwakwalwa cikin hanzari tana kirkirar tsarin taswira
• Salon haɗe-haɗe yana shafar yadda mutum zai haɓaka dangantaka ta gaba
• Da shekara 7, yara suna haɗa abubuwa ɗaya
• Shin 'isa ya isa' ya isa?

Idan ya zo ga ci gaban yara, an ce manyan mahimman abubuwan da suka faru a rayuwar yaro suna faruwa ne daga shekara 7. A gaskiya ma, babban malamin falsafar nan na Girka Aristotle ya taɓa cewa, “Bani yaro har sai ya kai shekara 7 kuma zan nuna kai mutumin. "

A matsayinka na mahaifi, ɗaukar wannan ka'idar cikin zuciya na iya haifar da kalaman damuwa. Shin cikakkiyar ilimin ɗiyata da lafiyar haƙiƙanin gaske an ƙaddara su a farkon kwanakin 2,555 na rayuwarta?

Amma kamar salon tarbiyyar yara, ka'idodin cigaban yara na iya zama tsohuwar tarihi kuma ba za'a yarda dasu ba. Misali, a cikin, likitocin yara sun yi imani ciyar da jarirai madara ya fi shayar da su. Kuma ba da dadewa ba likitoci suka yi tunanin iyaye za su "lalata" jariransu ta hanyar rike su da yawa. A yau, dukkanin ra'ayoyin biyu an yi rangwame.

Tare da waɗannan gaskiyar a zuciya, dole ne muyi mamakin ko akwai kwanan nan bincike ya goyi bayan hasashen Aristotle. Watau, shin akwai littafin ɗan wasa don iyaye don tabbatar da nasarar yaranmu a nan gaba da farin ciki?

Kamar yawancin fannoni na iyaye, amsar ba baƙi ba ce. Duk da yake samar da kyakkyawan yanayi ga yaranmu yana da mahimmanci, halaye marasa kyau kamar rauni na farko, rashin lafiya, ko rauni ba lallai ne su ƙayyade lafiyar yaranmu ba. Don haka shekarun farko na rayuwa bazai iya zama ma'ana ba komai, aƙalla ba ta hanyar da za a iyakance ba - amma karatun ya nuna waɗannan shekaru bakwai suna da mahimmancin ɗanka don haɓaka ƙwarewar zamantakewa.

A shekarun farko na rayuwa, kwakwalwa cikin hanzari tana kirkirar tsarin taswira

Bayanai daga jami'ar Harvard sun nuna kwakwalwa tana bunkasa cikin sauri yayin shekarun farko na rayuwa. Kafin yara su cika shekaru 3, sun riga sun fara haɗin yanar gizo miliyan 1 kowane minti. Wadannan hanyoyin sun zama tsarin taswirar kwakwalwa, wanda aka kirkira ta hadewar dabi'a da kulawa, musamman mu'amala ta "bauta da dawowa".

A cikin shekarar farko ta rayuwar jariri, kuka alamu ne na yau da kullun don kulawar mai kulawa. Haɗin aiki da dawowa anan shine lokacin da mai kulawa ya amsa kukan jaririn ta hanyar ciyar dasu, canza ƙyallensu, ko girgiza su suyi bacci.

Koyaya, yayin da jarirai suka zama ƙanana, ana iya bayyana ma'amala da dawowa ta hanyar wasa masu gaskatawa, suma. Waɗannan mu'amala suna gaya wa yara cewa kuna mai da hankali da kuma tsunduma cikin abin da suke ƙoƙarin faɗi. Zai iya kafa tushe don yadda yaro zai koyi ƙa'idodin zamantakewar jama'a, ƙwarewar sadarwa, da abubuwan haɗin kai da fita.

Yayinda take yarinya, 'yata tana son yin wasa inda zata cire fitilu ta ce, "Je ka yi barci!" Ina rufe idanuna in juye akan kujera, in sakar mata dariya. Sannan ta umarce ni da in farka. Amsoshin da nake bayarwa suna da inganci, kuma hulɗarmu ta gaba da gaba ta zama zuciyar wasan.

Hilary Jacobs Hendel, wani masanin ilimin halayyar dan adam wanda ya kware a kan abin da ya shafi jiki da damuwa. "Haɗin jijiyoyi suna kama da tushen itace, tushen da dukkan girma ke fitowa daga gare ta," in ji ta.

Wannan ya sa ya zama kamar damuwa na rayuwa - kamar damuwa na kuɗi, gwagwarmayar dangantaka, da rashin lafiya - za su yi tasiri sosai ga ci gaban ɗanka, musamman idan sun katse maka hidimarka da dawo da hulɗar ka. Amma yayin da tsoron cewa wani aiki mai yawan aiki ko kuma shagala na wayowin komai da ruwan na iya haifar da dawwama, mummunan sakamako na iya zama damuwa, ba su sa kowa mummunan iyaye ba.

Rasa hidiman lokaci-lokaci da dawowa ba zai hana ci gaban kwakwalwar yaranmu ba. Wannan saboda lokutan "ɓacewa" na lokaci-lokaci ba koyaushe suna zama alamun lalacewa ba. Amma ga iyayen da ke da mawuyacin halin rayuwa, yana da mahimmanci kada ku yi watsi da hulɗa da yaranku a lokacin waɗannan shekarun. Kayan aikin koyo kamar tunani na iya taimaka wa iyaye su zama “ba” tare da yaransu.

Ta hanyar kula da lokacin yanzu da iyakance abubuwan yau da kullun, hankalinmu zai sami sauƙi lokacin lura da buƙatun ɗiyanmu don haɗi. Yin amfani da wannan fahimtar wata muhimmiyar fasaha ce: Hidima da dawowa hulɗa na iya shafar salon haɗewar yaro, yana tasiri yadda suke haɓaka alaƙar da ke gaba.

Salon haɗe-haɗe yana shafar yadda mutum zai haɓaka dangantaka ta gaba

Salon haɗe-haɗe wani muhimmin bangare ne na ci gaban yaro. Sun samo asali ne daga aikin masanin halayyar dan adam Mary Ainsworth. A shekarar 1969, Ainsworth ta gudanar da bincike wanda aka fi sani da “baƙon yanayi”. Ta lura da yadda jarirai ke aikatawa yayin da mahaifiyarsu ta bar ɗakin, da kuma yadda suka amsa lokacin da ta dawo. Dangane da abubuwan da ta lura, ta kammala akwai nau'ikan haɗin haɗi guda huɗu da yara zasu iya samu:

• amintattu
• m-m
• mai kau da kai
• mara tsari

Ainsworth ta gano cewa yara masu aminci suna jin damuwa lokacin da mai kula da su ya tafi, amma yana ta'azantar da dawowar su. A gefe guda kuma, yaran da ba su da kwanciyar hankali suna cikin damuwa kafin mai kula ya tafi kuma su makale idan sun dawo.

Yaran da ke cikin damuwa ba sa damuwa da rashi na mai kula da su, kuma ba sa farin ciki idan suka sake shiga ɗakin. Sannan akwai haɗe-haɗe mara tsari. Wannan ya shafi yara waɗanda ake cutar da su ta jiki da kuma tausayawa. Rashin haɗin da aka haɗe yana sanya wa yara wahala jin daɗin masu kulawa - koda kuwa masu kula basu cutar ba.

Hendel ta ce: "Idan iyaye 'sun isa' sosai don su kula da 'ya'yansu, kuma kashi 30 cikin 100 na lokacin, to yaron ya samu cikakkiyar kulawa. Ta kara da cewa, "Makala shine juriya don fuskantar kalubalen rayuwa." Kuma amintaccen abin da aka makala shine kyakkyawan salon.

Yaran da ke haɗe da amintattu na iya yin baƙin ciki lokacin da iyayensu suka bar su, amma za su iya kasancewa da kasancewa ta'aziya daga wasu masu kula da su. Suna kuma da farin ciki lokacin da iyayensu suka dawo, suna nuna cewa sun fahimci dangantakar amintacciya ce kuma abin dogaro. Yayinda suka girma, yaran da ke haɗe da amintattu sun dogara da dangantaka da iyaye, malamai, da abokai don jagora. Suna kallon waɗannan hulɗar a matsayin "amintattun" wuraren da ake biyan bukatun su.

Saitunan haɗe-haɗe an saita su a farkon rayuwarsu kuma suna iya tasiri gamsar da dangantakar mutum yayin balaga. A matsayina na masaniyar halayyar dan adam, na ga yadda salon makalewar mutum zai iya shafar alakar su ta kusa. Misali, manya wadanda iyayensu suka kula da bukatunsu na aminci ta hanyar basu abinci da matsuguni amma suka yi watsi da bukatunsu na motsin rai suna iya samar da salon hadewa da damuwa.

Wadannan manya galibi suna tsoron kusanci sosai kuma suna iya "ƙi" wasu don kare kansu daga ciwo. Manya masu rashin damuwa da rashin tsoro na iya jin tsoron barin su, suna mai da su da hankali ga kin amincewa.

Amma samun takamaiman salon makala ba shine karshen labarin ba. Na bi da mutane da yawa waɗanda ba a haɗe da su amintacce ba, amma sun haɓaka halayen alaƙar lafiya ta hanyar zuwa far.

Da shekara 7, yara suna haɗa abubuwa ɗaya

Duk da cewa shekaru bakwai na farko ba su tantance farin cikin yaro ga rayuwa ba, ƙwaƙwalwar da ke haɓaka cikin sauri ta kwanta da tushe mai ƙarfi game da yadda suke sadarwa da hulɗa da duniya ta hanyar sarrafa yadda ake amsa su.

A lokacin da yara suka kai, sun fara rabuwa da masu kulawa ta farko ta hanyar yin abokantaka da su. Hakanan suna fara yin marmarin karɓar takwarorinsu kuma sunfi dacewa da magana game da yadda suke ji.

Lokacin da myata ta kasance shekaru 7, ta iya yin magana da fata don samun aboki nagari. Ta kuma fara sanya dabaru a matsayin wata hanya ta bayyana abubuwan da ke ranta.

Misali, ta taba kira na da “mai karya zuciya” saboda ta ki ba ta alewa bayan makaranta. Lokacin da na tambaye ta ta ayyana "mai karya zuciya," sai ta amsa daidai, "Wani ne yake cutar da zuciyar ku saboda ba su ba ku abin da kuke so."

Hakanan 'yan shekaru bakwai na iya yin mahimmancin ma'anar bayanin da ke kewaye da su. Za su iya yin magana da kwatanci, yana nuna ikon yin tunani sosai. Yata ta taɓa tambaya ba laifi, "Yaushe ruwan sama zai daina rawa?" A tunaninta, motsin ruwan sama kamar na rawa.

Shin 'isa ya isa' ya isa?

Ba zai zama kamar buri bane, amma iyaye “sun isa” - wato, biyan bukatun yaranmu ta zahiri da ta motsin rai ta hanyar cin abinci, kwanciya dasu a kowane dare, amsa alamun damuwa, da jin daɗin lokacin jin daɗi - na iya taimakawa yara su ci gaba lafiya hanyoyin jijiya.

Kuma wannan shine abin da ke taimakawa ƙirƙirar ingantaccen salon haɗe-haɗe kuma yana taimaka wa yara haɗuwa da ci gaban matakan ci gaba. A daidai lokacin da ake shigar da “tweendom,” yara ‘yan shekaru 7 sun mallaki ayyukan ci gaban yara da yawa, suna kafa matakin ci gaba na gaba.

Kamar uwa, kamar diya; kamar uba, kamar ɗa - a hanyoyi da yawa, waɗannan tsofaffin kalmomin suna kama da gaskiya kamar na Aristotle. A matsayinmu na iyaye, ba za mu iya sarrafa kowane bangare na rayuwar ɗanmu ba. Amma abin da za mu iya yi shi ne saita su don cin nasara ta hanyar hulɗa da su a matsayinsu na manya masu aminci. Za mu iya nuna musu yadda muke sarrafa babban ji, don haka lokacin da suka fuskanci ƙaƙƙarfan dangantakar su, saki, ko damuwa na aiki, suna iya yin tunanin yadda Mama ko Mahaifi suka aikata lokacin da suke ƙuruciya.