Duk Game da Dorewar Abu da Jaririn ku

Wadatacce

• Menene dindindin abu?
• Yaushe yake faruwa?
• Gwada kada ku damu
• Girman nitty na ka'idar Piaget
• Gwajin bincike game da dorewar abu
• Mafi wahalar gefen abu dindindin: rabuwa damuwa
• Wasannin da zaku iya takawa a wannan matakin
• Peekaboo
• Ideoye kuma sami
• Karin wasanni: Menene akwatin din din din abu?
• Takeaway

Mun haɗa da kayayyakin da muke tsammanin suna da amfani ga masu karatu. Idan ka siya ta hanyoyin yanar gizo a wannan shafin, zamu iya samun ƙaramin kwamiti. Ga tsarinmu.

Menene dindindin abu?

Zai iya zama ɗan ƙaramin asibiti, amma ɗorewar abu yana ɗaya daga cikin mahimman ci gaban cigaban rayuwar da zaku more tare da ƙaraminku. A taƙaice, dindindin abu yana nufin jaririnka ya fahimci cewa abubuwan da ba za su iya gani ba - kai, kofinsu, dabbar dabbar - har yanzu suna nan.

Idan kuka ɓoye abin wasa mafi so yayin wasa da ƙaramin yaro, me zai faru? Za su iya zama kamar sun ɗan rikice ko ɓacin rai amma kuma da sauri su daina neman shi. Yana da ma'ana a zahiri "daga gani, daga hankali."

Da zarar jaririnka ya fahimci abu na dindindin, kodayake, wataƙila za su nemi abin wasan ko kuma su yi ƙoƙari su dawo da shi - ko ma da babbar murya suna jin daɗin rashin jin daɗin ɓacewarsa. Wancan ne saboda sun san abin wasan yara har yanzu yana nan!

Ci gaban abu mai ɗorewa yana taimaka wa jaririn ya isa mahimman matakai masu kyau, gami da:

• ci gaban ƙwaƙwalwa
• bincike
• yi kamar wasa
• sayen harshe

Hakanan yana iya shafar yadda jaririn yake yayin da ka fita daga ɗakin - hawaye kwatsam ko wani ihu mai sauti da aka saba? - koda kuwa don saurin wanka ne mai sauri.

Wannan damuwar rabuwa kuma wani bangare ne na ci gaba. Yin wasu wasanni (kamar peekaboo) tare da jaririn na iya taimaka musu su koya cewa eh, kuna shakka dawowar, kamar yadda kuka saba a da.

Bari muyi duba na tsanaki yadda zaku taimaki danku yayin da suke bunkasa tunanin dorewar abu kuma suyi aiki ta hanyar rabuwa.

Yaushe yake faruwa?

Da zarar jarirai zasu iya fahimtar fuskoki (kusan watanni 2 da haihuwa) da abubuwan da aka sani (kusan watanni 3), zasu fara fahimtar wanzuwar waɗannan abubuwa.

Sannan suna iya fara neman kayan wasan yara da kuka ɓoye, suyi nishaɗin buɗewa ko buɗe abubuwa, kuma kunna walƙiya mara ƙyama mara haƙori yayin wasanni kamar peekaboo.

Jean Piaget, masanin halayyar yara kuma mai bincike wanda ya gabatar da batun dorewar abu, ya ba da shawarar cewa wannan fasaha ba ta bunkasa har sai jariri ya kai kimanin watanni 8. Amma yanzu an yarda gaba ɗaya cewa jarirai sun fara fahimtar abu dindindin a baya - wani wuri tsakanin watanni 4 zuwa 7.

Zai ɗauki ɗan ɗan lokaci kaɗan don inganta wannan tunanin. Suna iya bin wani abin wasa na ɓoye wata rana kuma ba su da sha'awar washegari. Wannan abu ne gama gari, don haka kar ku damu!

Gwada kada ku damu

Yana da cikakkiyar al'ada don son jaririnku ya kai ga matakan ci gaban da ake tsammani da wuri. Idan suna da alama sun ɗan jinkirta jadawalin, to al'ada ce kuma don mamakin dalilin.

Kuna iya ɗan damuwa idan jaririnku ya kusan watanni 8 amma har yanzu ba ze lura da kayan wasan su da aka ɓoye a ƙarƙashin bargo ba. Amma hutawa mai sauƙi: Ci gaba ba ya faruwa ta hanya ɗaya ga kowane yaro, kuma jaririnku zai kai ga wannan matakin a lokacinsu.

Hakanan an ba da shawarar jariran da ba sa neman kayan wasan su na iya kawai ba su da sha'awar wannan abin wasan. Bari mu zama masu gaskiya - da yawa daga cikin mu zasu juya gidajen mu juye-juye suna neman makullin motar mu yayin da mai ɓacewa daga cikin katunan katunan kawai bai dace da lokacin mu ba.

Idan kun damu, kodayake, yin magana da likitan yara na yara na iya taimakawa dan kawar da duk wata damuwa da zaku iya samu idan jaririnku bai ɗauke kan abin dindindin ba tukuna.

Girman nitty na ka'idar Piaget

Manufar dorewar abu ta fito ne daga ka'idar Piaget ta ci gaban fahimi. Piaget ya yi imani da abubuwa masu zuwa:

• Yara na iya koya da kansu, ba tare da taimako daga manya ko wasu yara ba.
• Yara ba sa buƙatar lada ko motsawa daga waje don koyon sabbin abubuwa.
• Yara suna amfani da abubuwan da suka samu don haɓaka iliminsu na duniya.

Daga aikinsa tare da yara, ya kirkiro ka'idar ci gaba mai tushe. Abun dindindin babban ci gaba ne a farkon matakai huɗu - Na'urar haska bayanai mataki. Wannan matakin yana nuna lokacin tsakanin haihuwa da shekaru 2.

A lokacin wannan matakin, jaririnku yana koyon gwaji da bincike ta hanyar motsi da hankulansu, tun da har yanzu basu fahimci alamomi ko tunani na ƙarshe ba.

Wannan yana nufin yawancin hotunan da suka dace da hoto, faɗuwa, kamewa da jefa duk waɗannan kayan wasan da kuka ɗauka yanzu, da sanya kowane abu da zasu iya samu a bakinsu. Amma yana da kyau, saboda wannan shine ainihin yadda jarirai ke koyo. (Kuma daidai yake abubuwan da ke sa kaka wa murmushi, don haka a shirye ku kama waɗannan lokacin ku raba!)

Kamar yadda muka riga muka rufe, Piaget yayi imani fahimtar fahimtar dorewar abu ya fara ne kimanin watanni 8. Amma jarirai da yawa sun fara samo wannan ra'ayin tun da wuri. Kuna iya samun tabbacin wannan, idan ɗanku na 5 ya riga ya kama kayan ɓoye!

Wasu masana sun soki wasu bangarorin binciken Piaget. Ya ɗauka matakan ci gaba sun faru ga dukkan yara a lokaci guda. Amma shaidun kimiyya yanzu suna goyan bayan ra'ayin cewa yara suna haɓaka akan lokaci daban-daban.

Gabaɗaya magana, kodayake, binciken Piaget ya ci gaba sosai tsawon lokaci, kuma ra'ayoyinsa game da ci gaba har yanzu suna riƙe da mahimmin wuri a cikin ilimi da halayyar ɗan adam.

Gwajin bincike game da dorewar abu

Piaget da sauran masu bincike sun taimaka wajen nuna yadda dorewar abu ke aiki ta hanyar fewan gwaje-gwaje daban-daban.

Daya daga cikin gwaje-gwajen farko na Piaget ya hada da boye kayan wasa don ganin ko jariri zai nemi abun wasan. Piaget zai nuna wa jaririn abin wasan sannan ya rufe shi da bargo.

Yaran da suka nemi abun wasan sun nuna sun fahimci abun wasan har yanzu yana nan lokacin da basu iya ganin sa ba. Yaran da suka yi kama da damuwa ko rikicewa ba su ci gaba da dorewar abu ba.

Piaget da sauran masu binciken suma sunyi amfani da shi don bincika dorewar abu. Zai nuna wa jariri abin wasa, sannan ya ɓoye shi a ƙarƙashin akwati (A). Bayan jaririn ya samo abin wasan a ƙarƙashin akwatin A 'yan lokuta, zai ɓoye abin wasan a ƙarƙashin akwatin na biyu (B), yana tabbatar da cewa jaririn zai iya isa duka akwatunan biyu.

Yaran da suka kalli karkashin Box A don abin wasan yara sun nuna har yanzu ba su iya amfani da ƙwarewar tunani ba don fahimtar abin wasa a sabon wuri.

Bincike daga baya ya taimaka wa mutane su fahimci abu na dindindin na iya bunkasa kafin watanni 8 da haihuwa. Masu binciken sun yi aiki tare da jariran da ba su wuce watanni 5 ba, suna nuna musu allon da ke motsa a cikin baka.

Da zarar jariran sun saba da kallon motsin allo, masu bincike sun sanya kwali a bayan allon. Sannan sun nunawa jariran wani "abu mai yuwuwa", inda allon ya isa akwatin kuma ya daina motsi, da kuma wani "mai yuwuwa", inda allon ya ci gaba da tafiya ta sararin da akwatin ke ciki.

Yaran suna kula da abin da ba zai yiwu ba na tsawon lokaci. Wannan yana nuna cewa jariran sun fahimci:

• daskararrun abubuwa ba za su iya ratsawa da juna ba
• abubuwa suna wanzuwa koda kuwa basa ganuwa

Don haka kada ku yi kuskure: Yaronku ya riga ya zama ɗan Einstein.

Mafi wahalar gefen abu dindindin: rabuwa damuwa

Wasu alamun dorewar abu a cikin jaririn na iya zama mai daɗi da ban sha'awa, kamar kallon su kai tsaye don kayan wasan da kuka ɓoye. Sauran alamomi… ba yawa ba.

Rabuwa rabuwa kuma yana tasowa ne lokaci guda kamar dorewar abu, kuma wannan na iya zama mai ɗan ɗan ɗan daɗi. Yanzu jaririnku ya san kuna har yanzu ko zasu iya ganinku ko a'a.

Don haka lokacin da ba za su iya ganin ka ba, ba sa farin ciki, kuma za su sanar da kai hakan nan take. Da yawa don leke cikin kwanciyar hankali.

Wannan na iya zama abin takaici a gida, kuma yana da matukar wahala barin jaririn a kulawar rana ko tare da mai zama, koda lokacin da ka san cewa zasu kasance cikin ƙoshin lafiya.

Hakanan jaririnku ba zai iya jin daɗin zama da baƙin ba a wannan lokacin (“baƙin alhini”). Wannan na iya sanya rabuwa ya zama da wahala - kuma ya zama muku mai wahala.

Amma gwada kada ku damu. Wannan matakin na wucin-gadi ne, kuma ba da daɗewa ba zaka iya barin su lafiya a cikin ledarsu ko bouncy yayin da kake saka kayan wanki ko gudu zuwa banɗaki - ba tare da ka jingina kanka ga wannan marin da ba makawa ba.

Wasannin da zaku iya takawa a wannan matakin

Yin wasa tare da jaririn wata babbar hanya ce don taimakawa fahimtar fahimtar dorewar abu. Wani fa'ida? Wasanni na dindindin na iya taimaka wa jaririnku ya saba da ra'ayin cewa duk da cewa za ku iya ɗan tafiya kaɗan, za ku dawo nan ba da daɗewa ba.

Peekaboo

Wannan wasan gargajiya yana da kyau ga jaririnku, amma zaku iya gwada abubuwa daban don canza shi.

• Sanya ƙaramin bargo mai haske (ko tawul mai tsabta) a saman kan jaririn don ganin tsawon lokacin da zai ɗauka kafin su cire shi.
• Gwada kokarin rufe duka kai da kan jariri don ganin ko ƙaramin ɗanka ya same ka bayan cire bargon nasu. Yaran da suka wuce watanni 10 na iya samun nasara a nan!
• Yi amfani da ɗayan kayan wasan yara don wasa leke-a-boo ta hanyar zana shi daga bayan abubuwa daban-daban ko kayan daki. Bi tsari kuma kaga idan jaririnka zai iya fara hango inda abun wasan yara zai bayyana nan gaba.

Ideoye kuma sami

• Bari jaririnka ya kalle ka ka rufe abin wasa da wasu 'yan yadudduka na tawul ko zane mai laushi. Arfafa wa jaririn gwiwa ya ci gaba da cire zane har sai sun sami abin wasan yara.
• Don babban yaro, gwada ɓoye toysan kayan wasa a cikin ɗakin. Bari su kalle ka sannan kuma ka karfafa su su ga duk abin wasan yara.
• Boye kanku! Idan jaririnku na iya rarrafe ko jariri, zagaya kusa da kusurwa ko bayan ƙofa ku yi magana da su, ƙarfafa su su zo neman ku.

Yarinyar ku tana son sautin muryar ku, don haka ku tabbata kun yi magana da su a duk lokacin wasannin, kuna ƙarfafa su da kuma yi musu jin daɗi idan sun sami abubuwa. Hakanan yana taimakawa wajen ci gaba da magana lokacin da kuka fita daga ɗakin. Wannan zai basu damar sanin cewa har yanzu kuna kusa.

Karin wasanni: Menene akwatin din din din abu?

Wannan abin wasa ne na katako mai sauƙi wanda zai iya taimaka wa jaririnku ƙarin koyo game da wanzuwa abu. Yana da rami a saman da tire a gefe ɗaya. Ya zo da ƙaramin ƙwallo.

Don nuna wa jaririn yadda za a yi wasa da kwalin, jefa ƙwallon a cikin ramin. Yi farin ciki kuma ka ja hankali zuwa ƙwallon lokacin da ta juye a cikin tire. Maimaita wannan sau ɗaya ko sau biyu sannan kuma bari jaririnku yayi ƙoƙari!

Wannan abun wasan yara baya taimakawa kawai da dorewar abu. Hakanan yana da kyau don taimakawa jaririnku haɓaka haɓakar hannun-ido da ƙwarewar ƙwaƙwalwar ajiya. Yawancin makarantun Montessori suna amfani dashi, kuma zaka iya sayan sayan layi don amfani dashi a gida.

Takeaway

Idan jaririnku ya baci lokacin da kuka fita daga ɗakin ko kuma da sauri ya kama kayan ciye-ciye da kayan wasa da aka ɓoye, tabbas suna fara samun raunin wannan abin har abada.

Yana da wani ɓangare na al'ada na haɓakar haɓaka wanda ke taimakawa saita jaririn don dalilai na yau da kullun da yare da kuma mallakar alama.

Kuna iya fara ganin wannan a cikin bebinku lokacin da suka cika watanni 4 ko 5, amma kar ku damu idan zai ɗauki ɗan lokaci kaɗan. Ba da daɗewa ba, ba za ku iya ja ulu (ko taushi mai ɗari ɗari auduga) a kan idanunsu ba!